1.豫章师范学院的行政级别

2.豫章师范学院排名全国第几

豫章师范学院的行政级别

豫章师范学校湾里校区-湾里豫章租房信息

豫章师范学院的行政级别是厅级。

豫章师范学院(YuzhangNormalUniversity)是全日制公办、省市共建普通高校,是江西省唯一一所以培养中小学、幼儿园和特殊教育等基础教育师资为主的师范类院校。

学校前身为建于1908年的省立女子师范学堂,曾先后使用过赣省中学师范部、江西省立第一师范学校、南昌中学师范科、省立武宁师范、江西省立南昌师范学校、共大新建学校等校名,2004年,学校升格为南昌师范高等专科学校,2017年5月升格本科,更名为豫章师范学院。

本科学科专业设置

1、教育技术学(专业代码:040104)

培养目标:本专业培养具有良好的政治思想品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力,能够在各级各类中小学校从事信息技术和通用技术课程教学;能够在企事业单位从事教育系统平台的设计、开发和管理工作;能够在影视媒体及各大网站从事多媒体素材制作、视音频节目制作等工作的应用型或研究型人才。

2、艺术教育(专业代码:040105)

培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展且富有创新精神的复合型艺术教育人才,能够掌握艺术教育的知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能成为基础教育学校和社会教育机构中从事艺术教育、管理、交流等创新创业型艺术教育人才,能够通过继续深造从事艺术科学研究工作的高层次人才。

3、学前教育(专业代码:040106)

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有坚定正确的政治方向、高尚的职业道德、良好的科学与人文素养、国际视野,以及具有扎实的专业知识和突出的保教实践能力、创新创业精神和能力、管理能力,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的高级应用型人才。

4、小学教育(专业代码:040107)

培养目标:本专业立足基础教育改革与发展需要,培养理想信念坚定、师德优秀、理念先进、素质综合、技能全面,有一定创新意识与研究能力,精通小学语文、数学学科的教学,胜任多学科课程教学、教育和管理工作,德、智、体、美、劳全面发展的高素质小学教育工作者。

5、特殊教育(专业代码:040108)

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德品质、扎实的特殊教育和普通教育的知识,具有国际视野、较强的创新创业精神和教育创业实践能力与管理能力,能够在特殊教育学校与普通教育学校及相关机构胜任特殊教育与融合教育的教育实践、理论研究、管理工作的复合应用型人才。

以上内容参考?豫章师范学院官网-学校简介

豫章师范学院排名全国第几

豫章师范学院2023年排名全国第511位。

豫章师范学院坐落于江西省南昌市红角洲高校园区,是国家教育部批准成立的公办全日制普通本科院校,占地面积1200余亩,现有红角洲、湾里2个校区。学校为省市共建,被南昌市人民政府确定为优先发展重点打造的市属本科高校。

学校连续多年获得江西省文明单位、江西省文明校园、江西省平安校园称号。学校被评为全国“三下乡”社会实践先进单位、江西省普通高校毕业生就业工作评估“优秀等级学校”、江西省高校信息化工作先进单位、江西省高等学校人才人事工作先进集体。

学校的发展经历了中国师范教育一百多年三级师范的逐次跨越,是中国师范教育发展的一个历史缩影。其前身是1908年创建的江西女子师范学堂、1914年成立的省立第一师范学校和1928年成立的省立乡村师范学校(后更名为省立南昌乡村师范学校)。

几经变迁,1947年省立乡村师范学校、省立劳作师范学校、省立社教师范学校、省立武宁师范学校(前身省立第一师范学校)合并为省立南昌师范学校,同年省立幼稚师范学校(陈鹤琴创办)并入省立南昌女子师范学校。

1949年省立南昌师范学校和省立南昌女子师范学校合并为江西省南昌师范学校。2000年南昌幼儿师范学校并入南昌师范学校。2004年5月,南昌师范学校升格为南昌师范高等专科学校。2005年8月,南昌第二师范学校并入南昌师范高等专科学校。

2017年5月,经教育部批准升格为本科院校,更名为豫章师范学院,奠定了学校发展史上新的里程碑。同年12月,南昌教育学院并入豫章师范学院。

豫章师范学院办学条件:

1、院系专业:截至2023年3月,学校设有12个专业学院,1个基础教学部,29个本科专业。

2、师资力量:截至2023年3月,学校有教职员工840人,其中国家级人才3人,省部级人才10人。

3、教学建设:截至2023年3月,学校小学教育、特殊教育、学前教育3个专业获江西省一流本科专业建设点。

4、学校荣誉:2022年4月,豫章师范学院生态与环境学院团总支荣获2021年度“江西省五四红旗团总支”称号。